எங்கள் பள்ளி வாரியம் மற்றும் பள்ளிகள் அமைந்துள்ள பிரதேசங்களுடன் பல பழங்குடி நாடுகளுக்கு வரலாற்று மற்றும் நவீன உறவுகள் உள்ளன என்பதை டர்ஹாம் மாவட்ட பள்ளி வாரியம் ஒப்புக்கொள்கிறது. இன்று, இந்த பகுதி ஆமை தீவு முழுவதிலும் இருந்து பல பழங்குடியின மக்களுக்கு சொந்தமானது. Scugog Island First Nation, Mississauga Peoples மற்றும் Georgina Island First Nation இன் சிப்பேவாஸின் ஒப்பந்தப் பிரதேசத்தின் மிசிசாகாஸின் பாரம்பரிய மற்றும் ஒப்பந்தப் பிரதேசத்தின் ஒரு பகுதியாக டர்ஹாம் பிராந்தியம் அமைகிறது என்பதை நாங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறோம். இந்த மூதாதையர் மற்றும் ஒப்பந்த நிலங்களில் தான் நாம் கற்பிக்கிறோம், கற்றுக்கொள்கிறோம், வாழ்கிறோம்.
இந்த அறிக்கை ஸ்குகோக் தீவு முதல் தேசத்தின் மிசிசாகாஸ் மற்றும் ஜார்ஜினா தீவின் சிப்பேவாஸ் உடன் இணைந்து உருவாக்கப்பட்டது.
டர்ஹாம் மாவட்ட பள்ளி வாரியம் பழங்குடியினரின் உரிமைகள் தனித்துவமானது என்பதை அங்கீகரிக்கிறது. அந்த உரிமைகளைப் பயன்படுத்துவதில், பூர்வீக ஊழியர்களும் மாணவர்களும் இந்த தனித்துவமான உரிமைகளைப் பறிக்கும் நோக்கம் அல்லது விளைவுடன் நடவடிக்கைகளுக்கு உட்படுத்தப்பட மாட்டார்கள்.
நகர்ப்புற முதல் நாடுகள், மெடிஸ் மற்றும் இன்யூட் சமூக உறுப்பினர்கள், ஒன்டாரியோவின் மெடிஸ் நேஷன், ஸ்குகோக் தீவு முதல் தேசத்தின் மிசிசாகாஸ், ஜார்ஜினா தீவு முதல் தேசத்தின் சிப்பேவாஸ் மற்றும் அனிஷினாபெக் கல்வி அமைப்பு ஆகியவற்றுடன் ஆரோக்கியமான பரஸ்பர உறவுகளை வளர்ப்பதற்கும் பராமரிப்பதற்கும் நாங்கள் கடமைப்பட்டுள்ளோம். உண்மை மற்றும் நல்லிணக்க அழைப்புகளை செயல்படுத்தவும், முழுமையான மற்றும் ஒருங்கிணைந்த அணுகுமுறைகள் மூலம் பூர்வீக வரலாறு, முன்னோக்குகள் மற்றும் பங்களிப்புகள் பற்றிய விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்தவும் நாங்கள் முயற்சி செய்கிறோம்.
திஉள்நாட்டு கல்விக் கொள்கை மற்றும்செயல்முறை எதிர்பார்ப்புகள், பொறுப்புகள் மற்றும் பாதைகளை அமைத்து அதன் மூலம் எங்கள் சேவைகள், பள்ளிகள் மற்றும் பணியிடங்கள் மையங்கள் அனைத்தையும் உறுதிசெய்து, பழங்குடியினரின் உரிமைகளை நிலைநிறுத்துவதற்கான பணியை மேற்கொள்கிறோம். கொள்கை மற்றும் நடைமுறையின் தற்போதைய நடைமுறைப்படுத்தல், பூர்வீகக் கல்வி, மனித உரிமைகள், பாகுபாடு எதிர்ப்பு மற்றும் இனவெறி எதிர்ப்பு, மற்றும் பாதுகாப்பான மற்றும் மரியாதைக்குரிய பணியிடங்கள் மற்றும் துன்புறுத்தல் தடுப்புக் கொள்கைகளில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள கொள்கைகளுடன் அவற்றைச் சீரமைப்பதற்காக மற்ற அனைத்துக் கொள்கைகளையும் மதிப்பாய்வு செய்வதை உள்ளடக்கியது.
