积极的学校氛围

积极的学校氛围和福祉团队在建立让所有学生感到受欢迎、安全、尊重和归属感的学习环境方面发挥着重要作用。从历史上看，这项工作侧重于欺凌预防和干预的广泛策略，采用为大多数学生和家庭服务的方法，但最近我们的做法已经转变，以解决某些身份群体所存在的差异，这些群体受到欺凌的不成比例和负面影响。欺凌和歧视事件增多。

  

11 月，学校和中心工作人员与 Nicole Bonnie 一起参加了一整天的学习，Nicole Bonnie 是一位广受欢迎的股权顾问，帮助为组织带来变革性领导力和创新。在将学习带回整个 DDSB 的学校、教室和工作场所时，工作人员团队确保建立和维护促进福祉的积极学校氛围的工作建立在以公平为中心的框架之上，该框架为我们的学生服务，并响应他们独特的需求生活经历。